Alumnos de Psicología apoyan labor educativa y social de la Escuela Reino de Suecia de Victoria

Victoria.- La carrera de Psicología de la Universidad Arturo Prat Sede Victoria en su permanente vinculación con el medio y en el marco de un Convenio de Colaboración suscrito con la Escuela Reino de Suecia de Victoria, ha dispuesto que alumnos de la carrera, realicen una pre-práctica en el establecimiento.
Participan 11 estudiantes de la asignatura Taller Educacional 1, quienes han podido palpar en terreno las diversas dificultades que surgen en este colegio, que cuenta con alumnos con alta vulnerabilidad social.
En primer lugar, realizaron un Diagnóstico organizacional, fruto del cual se vislumbraron las necesidades más urgentes. Producto de este trabajo se preparó un plan de intervención que ha incluido la ejecución de una Escuela para Padres; Taller para profesores sobre Trabajo en Equipo; intervención al cuarto año básico dirigida a mejorar la convivencia escolar y la motivación hacia el estudio y Trabajo con alumnos de Primer año básico enfocado a fortalecer valores y habilidades sociales.La Directora de la carrera de Psicología, Ximena Suárez Cretton expresó que si bien se trabaja hace al menos tres años con esta escuela, ahora dichas acciones se encuentran respaldadas por el Convenio de Cooperación, lo cual es muy positivo para los alumnos -el trabajar con la realidad de una escuela ha constituido una excelente experiencia de aprendizaje en la que han podido aplicar los conocimientos de la asignatura aprendidos teóricamente y desarrollar competencias de intervención propias del Rol del Psicólogo Educacional- agregó la profesional.
Por su parte, la comunidad educativa del Colegio Reino de Suecia ha acogido de muy buena forma esta alianza, agradeciendo públicamente por dicho apoyo en la persona de la Directora de la Universidad Arturo Prat, Ninoscka Zencovich Burdiles, la jefa de la carrera, Ximena Suárez Cretton y los propios alumnos, que fueron distinguidos en el acto de celebración oficial del Séptimo Aniversario del establecimiento por el especial apoyo a las actividades del plantel.