22 jóvenes de La Araucanía fueron certificados en Liderazgo y Derechos Estudiantiles UNESCO

Estudiantes de secundaria y educación superior, de diversas comunas de la región, se fortaleciaron como líderes en la instancia de aprendisaje que busca promover la equidad social en el País.

Araucanía.- “Haber participado de esto es crecer como persona. Con lo que aprendí voy a aportar a la justicia social, empoderándome para ser protagonista de los cambios necesarios para igualar la balanza de las oportunidades en nuestra Región”, agregó emocionada Tabita Railen, estudiante de pedagogía en educación diferencial, que ingreso a la UC Temuco a través de programas de Acceso Inclusivo y Acompañamiento. Así como Railen, otros 22 estudiantes fueron certificados en la primera versión en la zona sur de Chile del diplomado Liderazgo y Derechos Estudiantiles (LDE), instancia gratuita organizada por la Cátedra UNESCO en Inclusión en Educación Superior, en conjunto con la Universidad Católica de Temuco, Fundación Educación 2020, Universidad De Santiago de Chile y Fundación Équitas. El ciclo de aprendizajes del Diplomado LDE, busca fortalecer el ejercicio ciudadano y liderazgo de los jóvenes del país que quieren crear un Chile más inclusivo, donde las oportunidades sean parejas para todos los talentos distribuidos en los diversos sectores de la sociedad. En la ceremonia de certificación LDE, los estudiantes fueron felicitados por el director general de Acceso Inclusivo y Acompañamiento Académico de la UC Temuco, Rodrigo del Valle, además de recibir el saludo de destacados líderes y promotores del mejoramiento de la educación pública. En la oportunidad, el Dr. Francisco Javier Gil, director de la Cátedra UNESCO de Inclusión en la Educación Superior, agregó que “es vital que los jóvenes luchen por seguir promoviendo importantes avance en la igualdad de las oportunidades, como las vías de acceso inclusivo a la educación superior, ya que a través de su convicción y reconocimiento del beneficio, lograrán que programas tan beneficiosos como PACE puedan mantenerse en el tiempo a pesar de color político de los gobiernos de turno, y así brindar a tantos jóvenes la posibilidad de perfeccionarse en la educación superior y cambiar el futuro de sus familias”. En tanto, la directora macrozona sur de Fundación Educación 2020, Viviana Zapata, destacó que “para nosotros es importante avanzar hacia un sistema más justo y creemos que instancias como este diplomado permiten que estudiantes de la Región puedan tener acceso a formarse como líderes, adquirir herramientas para desenvolverse mejor y ser dinamizadores de este cambio social”. Durante la jornada, además comenzó la versión 2017 del diplomado LDE, donde más de 40 estudiantes de tercero, cuarto medio y educación superior de La Araucanía buscan fortalecerse como líderes.